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STEAM创想实验课程

文/教务处 时间:2020-12-15 浏览数:8754

          授课教师   陈觅

STEAM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),人文艺术(Arts),数学(Mathematics)。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现,而是需要介于多种能力之间,比如高科技电子产品的建造过程中,不但需要科学技术,运用高科技手段创新产品功能,还需要好看的外观,也就是艺术等方面的综合才能,所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展,未来,我们需要的是多方面的综合型人才。

本选修课通过一系列兼具趣味和深度的实验活动,带领同学们探索和挖掘具有研究价值的课题或项目,并尝试开展研讨实践。

课程内容包含:

1  STEAM研究方法——我们来做“果冻”吧!

2  如何查新和背景研究——文献检索,迈出“科研”第一步!

3  如何确立自己的课题——从现在开始,进入“创客”角色!

4  设计思维初体验——亲自为爱的人设计一款“独一无二”的礼物吧!

通过课程活动体验,同学们将完整体验创新项目的孵化和生成过程,同时了解项目答辩和展示的一些常识。




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